Conocimiento, actitud y práctica sobre tabaquismo de estudiantes de las Facultades de Odontología y Medicina de la Universidad Nacional de Asunción en el año 2011

Año de publicación: 2011

El tabaquismo es una enfermedad adictiva crónica, generada por la dependencia a la nicotina. El tabaco tiene más de 3000 componentes de los cuales más de 50 pueden causar diferentes tipos de cáncer, incluyendo el de la cavidad oral. Puede ser consumido de varias formas, siendo el cigarrillo la más común. El humo de éste es peligroso, para la persona que fuma y para quien lo inhala de manera pasiva. Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal con componente analítico con el objetivo de determinar conocimiento, actitud y práctica sobre tabaquismo de estudiantes de las Facultades de Odontología y Medicina de la Universidad Nacional de Asunción, en el año 2011. Se aplicó un cuestionario autoadministrado con preguntas cerradas sobre frecuencia de consumo de tabaco, edad de inicio, actitud ante el tabaquismo, el hábito de fumar y el humo de tabaco de segunda mano, opinión como futuro profesional de la salud ante el tabaquismo, dependencia física a la nicotina, nivel de conocimiento sobre el tabaquismo y las afecciones que ocasiona. Participaron 370 alumnos de los cuales 17,3% fuma actualmente. En la Facultad de Odontología se observó 14,5% de fumadores, de éstos, 30,4% fuma en forma diaria y 69,6% ocasionalmente. Del total de encuestados de esta institución, 97,5% refiere conocer los daños que ocasiona el tabaco y 85,5% considera que debe servir de ejemplo a sus pacientes. En la Facultad de Medicina se encontró 19,4% de fumadores, de los cuales 46,3% fuma diariamente y 53,7% en ocasiones. Del total de encuestados, 96,2% dice conocer los efectos nocivos del cigarrillo y 73% refiere que debe ser un ejemplo a seguir para sus pacientes. El nivel de adicción a la nicotina es bajo en la mayoría. El propósito del trabajo es concienciar a los estudiantes de salud sobre la importancia de adoptar actitudes positivas para la erradicación de este hábito a través de charlas educativas y la profundización de los temas relacionados en los contenidos curriculares .

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